يتضمن المنهج الدراسى المفاهيم والمبادئ والمهارات اللازمة لإعداد جيل المستقبل القادر على مواكبة التغيرات المتسارعة، والتكيف معها، والنهوض بمستقبل الأمة، كذلك يتطلب تنفيذ هذا المنهج وتفعيله استخدام الموارد البيئية والمحلية، وإعداد وتنفيذ الأنشطة التعليمية ومشاركة أعضاء المجتمع المحلى بما يضمن توفير بيئة اجتماعية ميسرة لعمليتى التعليم والتعلم.
ولذا فإن الممارسات التعليمية فى هذا المجال تتمحور حول كيفية تفعيل المنهج الدراسى وتنفيذه على نحو جيد ويتناول هذا المجال المعيارين التاليين:
المعيار الأول: توافر ممارسات داعمه للمنهج.
المعيار الثانى: توافر أنشطة صفية ولا صفية فعالة.
وثاثق مجال المنهج
قوائم، وسجلات بالقضايا والمشكلات المعاصرة، التي يتناولها المنهج.
قائمة بالموارد البيئية، التي يسهم تنفيذ المنهج في الحفاظ عليها.
سجلات استخدام المعامل، والوسائط التكنولوجية.
قائمة بالإمكانات المستخدمة في تفعيل أنشطة المنهج ( المتاحف- قصور الثقافة- ......).
أدلة المعلم- دفتر تحضير المعلم.
أدلة تقويم الطالب.
خطط الأنشطة التربوية، ومواعيد تنفيذها.
قائمة بالإمكانات المتاحة في المجتمع المحلي.
سجل الأنشطة، والمسابقات: المحلية، والقومية والدولية – تقارير المتابعة- جداول المتابعة ... .
وثائق لآليات تنفيذ خطط الأنشطة التربوية.
سجلات بأسماء بالمؤسسات الأخرى موضع الشراكة.
الثلاثاء ديسمبر 09, 2014 10:28 pm من طرف 
موضوع: المجال الثامن: المنهج